JAKARTA – Inilah daftar 10 besar MAN se-Indonesia berdasarkan pemeringkatan UTBK. Lembaga Ujian Masuk Perguruan Tinggi (LTMPT) telah menerbitkan daftar TOP 1000 perguruan tinggi berdasarkan nilai rata-rata Ujian Tertulis Berbasis Komputer (UTBK).
Dari 23.657 sekolah dengan 745.115 peserta UTBK 2022, LTMPT menduduki peringkat 1.000 SMA. Artikel ini membahas tentang daftar 10 Madrasah Aliyah Negeri (MAN) terbaik di Indonesia berdasarkan nilai UTBK 2022 yang bisa dijadikan acuan penerimaan PPDB 2024, simak ya.
10 MAN terbaik se-Indonesia berdasarkan rating UTBK
1. PRIA Cendekiawan Insan Serpong, Tangerang Selatan
Nilai UTBK : 666.494
Peringkat: 1
2. MANUSIA Ahli Manusia Pekalongan, Jawa Tengah
Nilai UTBK : 637.499
Lokasi: 4
3. MAN 2 Kota Malang Kota Malang Jawa Timur
Nilai UTBK : 617.605
Peringkat: 19
4. MAN Intelektual Kota Batam Batam
Nilai UTBK : 616.585
Lokasi: 20
5. PRIA Ahli Gorontalo, Bone Bolango, Gorontalo
Nilai UTBK : 603.660
Lokasi: 35
6. PRIA Jambi Pakar, Muaro Jambi, Jambi
Nilai UTBK : 602.429
Lokasi: 37
7. MAN Intelektual Pasuruan Kabupaten Pasuruan Jawa Timur
Nilai UTBK : 600.516
Lokasi: 40
8. Cendekiawan MAN Insan Padang Pariaman Kabupaten Padang Pariaman Sumatera Barat
Nilai UTBK : 594.622
Lokasi: 50
9. MAN 1 Yogyakarta, Kota Yogyakarta
Nilai UTBK : 592.462
Lokasi: 57
10. Pakar MAN OKI, Ogan Komering Ilir
Peringkat UTBK : 590.113
Lokasi: 61
Perkenalkan Sistem Pembelajaran MAN IC Serpong
Sekolah menggunakan kurikulum pemerintah nasional yang dikembangkan berdasarkan visi, misi, tujuan dan sasaran madrasah.
Reformasi kurikulum ini berupa penekanan pada konsep inti kompetensi iptek dan standar kurikulum asrama.
MAN IC mengambil mata kuliah campuran dimana pembelajaran dilakukan pada pagi, siang dan sore hari. Belajar pagi dan sore dihargai untuk semua mata pelajaran dalam kebijakan pendidikan nasional yaitu Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka. Sedangkan pengajian malam adalah mempelajari agama Islam yang bersifat praktis dan intelektual.
Dalam merancang kursus dan pembelajaran, MAN IC Serpong menggunakan empat prinsip. Pertama, mewujudkan budaya madrasah yang peduli masyarakat dan nilai-nilai agama Islam serta nilai-nilai kebaikan dunia.
Kedua, menggunakan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan, kemampuan, dan gaya belajar siswa. Ketiga, menggunakan model pembelajaran abad 21. Terakhir, libatkan keluarga, masyarakat sekitar, dan pihak lain.
Kelompok profesi siswa MAN IC Serpong adalah mereka yang bekerja pada bidang Matematika-Ilmu Fisika dan Ilmu Pengetahuan Sosial. Kurikulum cakap berlangsung pada awal Semester 1. Penentuan profisiensi siswa didasarkan pada penilaian prestasi belajar siswa, sedangkan pada MTs/SMP diperoleh prestasi ujian nasional.
Selain itu penentuan keterampilan didasarkan pada faktor non siswa, sedangkan di MTs/SMP minat belajar siswa didasarkan pada angket yang dicatat sendiri pada saat pendaftaran dan minat dan bakat siswa diperoleh dari tes keterampilan oleh psikolog. . Terakhir, penentuan profesi berdasarkan hasil wawancara dengan orang tua dan wali siswa.
