Guru: Dunia Pendidikan di Persimpangan yang Berbahaya

krumlovwedding.com.C.D, Dione Seedwan tidak menjadi lebih baik

Minlival berubah menjadi berubah, ubah ‘. Kata -kata ini sering berbicara ketika pemerintah baru dibuka. Namun, anggota sekolah, dan studi tentang inspektur, mengubah pelatihan akademik.

Guru belajar (43 tahun) pada karir sekolah di distrik Samarang Samarang di Samarang Alikia. Ali melihat bahwa status sekolah Indonesia saat ini saat ini jauh.

Anda memiliki banyak guru yang terjebak di sekolah pendidikan, untuk mendapatkan produk dari sistem pendidikan, dibandingkan dengan kualitas sekolah.

Masalah ini adalah bagian dari masalah di sekolah di hari sekolah. Ali menjelaskan bahwa dunia adalah sekolah saat ini dalam kecelakaan yang mengerikan. Ali, kurikulum, kualitas pelatihan tidak akan dapat mengubah pendidikan yang baik jika tidak memiliki masalah besar di sekolah.

Seberapa sering pelatihan pendidikan, sekolah di Indonesia saat ini diharapkan, katanya. Meskipun Ali tidak yakin akan pendidikan yang baik untuk belajar.

“Ini adalah harga diri, dangkal, banyak pencapaian, kisah hasil (11/2624).

“Benar, bab pembelajaran ingin mengubah seberapa sering, tetapi seperti pendidikan,” kata para guru setelah lebih dari 2005.

Orang -orang awal melihat bahwa beberapa pengkhotbah atau guru hanya akan ditransfer ke anak -anak, lebih memilih jumlah kertas tertinggi yang ditulis dalam kertas. Bahkan, hubungan antara guru dan anak -anak tidak terbatas pada pagar, tetapi lebih dari itu.

Menurutnya, banyak guru masih harus tahu atau memiliki kebaikan. Bahkan, guru harus fokus membangun orang dalam masalah ini.

“Kita harus fokus pada orang. Bagaimana orang dapat menghormati ide -ide lain, dan anak ini tidak bisa menghargai ide -ide untuk Indonesia.

 

Tinggalkan Balasan

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *