JAKARTA – Perbedaan prasekolah dan tempat penitipan anak akan dibahas dalam artikel kali ini. Bagi masyarakat perkotaan, kedua istilah ini tentu sudah tidak asing lagi. Baik pemberian layanan penitipan dan stimulasi anak, prasekolah maupun penitipan anak memang mempunyai perbedaan yang mendasar.
Menurut arti katanya, prasekolah adalah lembaga prasekolah untuk anak. Sedangkan daycare merupakan tempat penitipan anak. Perbedaan keduanya dapat dibedakan menjadi tiga hal, yaitu sebagai berikut.
Perbedaan antara prasekolah dan tempat penitipan anak
1. Fokus dan tujuan Perbedaan utama antara organisasi dan masa pertumbuhan terletak pada fokus dan tujuannya. Program penitipan anak umumnya kurang terstruktur, tanpa kurikulum khusus. Tujuan utamanya adalah untuk menyediakan lingkungan yang aman dan mengasuh bagi anak-anak untuk bersosialisasi, bereksplorasi, dan terlibat dalam berbagai aktivitas.
Di sisi lain, prasekolah merupakan program anak usia dini yang menawarkan pendekatan pembelajaran terstruktur. Prasekolah harus mengikuti kurikulum berbasis permainan yang disetujui negara, dengan fokus akademis. Tujuan utamanya adalah untuk mempersiapkan anak-anak dengan keterampilan yang mereka butuhkan untuk berhasil di sekolah dasar.
2. Jam Kerja Fleksibel Selain itu, perbedaan antara program prasekolah dan penitipan anak adalah jam kerja yang fleksibel. Anak-anak prasekolah biasanya mengikuti jadwal sekolah yang lebih tradisional, yang berarti mereka memiliki waktu istirahat musiman, liburan, dan waktu istirahat untuk pendidik. Jam operasional tidak dapat mengakomodasi lansia yang membutuhkan perawatan lebih lama.
Di sisi lain, program penitipan anak seringkali mempunyai jam operasional yang lebih panjang, sehingga cocok untuk orang tua dengan jadwal kerja penuh waktu atau mereka yang membutuhkan lebih banyak fleksibilitas.
3. Ukuran Kelas Perbedaan penting lainnya adalah ukuran kelas dan pengajaran individual. Program prasekolah cenderung memiliki ukuran kelas yang lebih kecil, sehingga memungkinkan lebih banyak interaksi tatap muka antara guru dan anak. Hal ini memungkinkan pendidik untuk memberikan perhatian yang dipersonalisasi, memenuhi kebutuhan spesifik, dan mendorong lingkungan belajar yang mendukung.
Sementara itu, program pengasuhan anak, meskipun tetap memprioritaskan sosialisasi dan pengembangan, dapat melibatkan kelompok anak yang lebih besar, sehingga dapat berdampak pada tingkat perhatian individu yang diterima setiap anak.
Saat memutuskan program mana yang terbaik untuk keluarga Anda, penting untuk mempertimbangkan perbedaan-perbedaan ini. Jika Anda menghargai lingkungan belajar yang terstruktur, persiapan akademis, dan kelas yang lebih kecil, prasekolah mungkin merupakan pilihan yang lebih baik.
Namun, jika fleksibilitas dalam jam kerja dan lingkungan bermain yang membina adalah prioritas Anda, program penitipan anak mungkin lebih cocok.
